土木人

老師您好：
請問老師，讀書的目的是什麼呢？
最近我想彌補國中和五專時的英文和化學，因為那時不夠認真
但朋友說，讀那些科目的話，技師就考不上了
可是...我想，如果英文讀好了，就可以看原文書，如果化學讀好的話，對工程材料這一科應該也有幫助。
朋友說，讀書要有一個目標，沒有明確目標的話，會兩頭空。
他說，土木沒用到化學，我說，水泥的水化作用和C-S-H膠體和水泥的成份就有涉及化學。
他說，水化作用不重要。
請問老師，如果希望能考上技師，而那些基礎知識也想擁有，那我可以如何安排呢？(老師，我是公務員)

老師您好，關於上述的問題，我有個人的想法
第一，買化學的書回來，準備技師時讀到涉及化學的部份，就拿出來找資料
第二，不買化學的書，準備技師時讀到涉及化學的部份，背起來，以後再買化學的書回來看。
但不知比較好的做法是什麼。

也許材力結構也會遇到類似的問題，例如高中教的矩陣、行列式
測量後方交會的危險圓，國中的幾何學
測量的經緯儀系統誤差，從來沒學過的球面三角
類似這種問題的處理方法，希望老師指點