108年土木技師 簡易分享
發表於 : 2020 2月 14 (週五) 10:23 pm背景介紹
小妹某公立大學結構組碩士畢業，但是指導教授以材料為主，跟結構計算沒有關係，而大學時期並無想要考技師的念頭，因為遇到某位恩師提點，才決定報考。畢業後在某專業營造業任職，並無完整的工地經驗，但工作時間彈性，算是半責任制，工作前幾年都有去考試，算是試水溫，每次都是交白卷浪費錢，後來在107年5月決定開始留職停薪，但是結果是差1.3分，回到公司後失落一陣子但依然想要繼續考，直到108年10月又跟公司請假。
補習班
研究所時有報名某間補習班，因為有線上課程，碩畢後還能再聽一年，我住的地方附近有補帶分部，有聽完過所有科目，但是補習班老師神邏輯加上我心態上也不在意，所以實際只有三科在後續有繼續參考。107年報考另外間數字補習班，上課地點只在台北，所以下了班就跑去上現場課程，也會利用沒上課時間進行補帶，最高紀錄是早上十點到晚上九點聽完五堂課(廢話部分跳過然後調成快轉)。
讀書時間分配
1.107年前半年，按照老師進度，逐頁了解，會盡量做每一道題目
2.107年下半年，瘋狂聽帶，每天補習班，補帶完後就變成每天圖書館，從開館到閉館，自己帶便當(省下買便當時間)，中餐都配Running man，晚餐以水果為主。
讀書習慣
1. 找一兩個同儕(考生)，然後有問題就問。
2. 剛開始是精讀，之後就是概讀，意思是我每一科至少翻過十次以上，快速瀏覽，即使是計算題也是，會在腦袋裡跑流程，很多人不建議我這種方法，所以還是要以自己習慣為主。
3. 在補習班時間會看一兩個科目的帶子，因為不想帶太多書，很重
4. 圖書館時間前期，一天只看三個科目，各科目習慣以一章節為一個段落，但就是三個科目在輪，後期習慣一個科目全部看完後再換下科(不包含背科)。
5. 計算題會先全部算過一次(也不完整，太難的我就跳過了)，後來就變成用看的，在腦袋跑流程加上自言自語。
6. 108年的請假是在家讀書，因為還會有些許公事需要處理，去圖書館接聽電話不方便，讀書模式則為白天計算科，晚上背科。
各科目準備
材料力學：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭(剪力彎矩圖我大學就學很好，所以要看的部分減少很多)
結構學：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭(不要忽略影響線，平均兩三年一次)
鋼筋混凝土：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭
鋼結構設計：有上過另外間補習班程老師的課，講的簡單易懂，很推。至於數字補習班的，看過講義，也很詳細，上過一堂課，講得滿活潑的亦可上。
土壤力學：有上過歐陽的，講得不錯，但是也是神人一枚，後來上數字補習班的，沒有花時間聽課，但是老師的講義題目很多很完整，書本上的解釋也很清楚，最後都是看他的書了。
基礎工程：同土壤力學
工程地質：完全沒準備，頂多覺得心煩拿出來看看，但是個人認為投資報酬率是0，基本的理解後其他瞎掰
營建管理：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
工程材料：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
施工法：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
測量學：因為測量大一學的，也沒很認真，而且真的很難，所以數字補習班的課本有精讀三次，補帶看三次，有買老師額外賣的題庫書，沒有辦法全部理解，但是也是翻過十次以上。
結論
1. 我自認不是聰明人，計算也沒特別強，所以選擇多看多翻的模式讀書
2. 每道計算科目，會把重點或是流程全部寫在A4紙上，考場只看這個，腦袋跟著流程跑，然後各單元找一兩題經典的考場看。
3. 背科就看老師考前提供的歷屆試題，補習班的題庫書解題模式可能是舊的，老師提供的會是新的思維然後跟著現在的時事以及條文更改
4. 我不運動，睡眠固定七點起床，晚上10點躺在床上看背科，看到睡著
5. 考試期間不吃大餐，正常飲食，吃飯完後會想睡覺，那就瞇一下，不要硬撐著。
6. 沒有休閒時間或放鬆方法，因為每當放鬆時總是想著讀書的東西，後來就乾脆不要休閒，頂多中餐配
Running man，然後突然很想吃甚麼一定要吃到，不吃宵夜，早餐吃很多。
7. 我是基督徒，每個禮拜天上教會，所以禮拜天比較輕鬆一點。
8. 家人很鼓勵我，公司老闆也很支持，我的神也很眷顧我，感謝神，讓我在這期間都沒有生病、受傷或
是任何不舒服。
以上為個人分享，讀書習慣因人而異，盡力而為，預祝各位金榜題名。
小妹某公立大學結構組碩士畢業，但是指導教授以材料為主，跟結構計算沒有關係，而大學時期並無想要考技師的念頭，因為遇到某位恩師提點，才決定報考。畢業後在某專業營造業任職，並無完整的工地經驗，但工作時間彈性，算是半責任制，工作前幾年都有去考試，算是試水溫，每次都是交白卷浪費錢，後來在107年5月決定開始留職停薪，但是結果是差1.3分，回到公司後失落一陣子但依然想要繼續考，直到108年10月又跟公司請假。
補習班
研究所時有報名某間補習班，因為有線上課程，碩畢後還能再聽一年，我住的地方附近有補帶分部，有聽完過所有科目，但是補習班老師神邏輯加上我心態上也不在意，所以實際只有三科在後續有繼續參考。107年報考另外間數字補習班，上課地點只在台北，所以下了班就跑去上現場課程，也會利用沒上課時間進行補帶，最高紀錄是早上十點到晚上九點聽完五堂課(廢話部分跳過然後調成快轉)。
讀書時間分配
1.107年前半年，按照老師進度，逐頁了解，會盡量做每一道題目
2.107年下半年，瘋狂聽帶，每天補習班，補帶完後就變成每天圖書館，從開館到閉館，自己帶便當(省下買便當時間)，中餐都配Running man，晚餐以水果為主。
讀書習慣
1. 找一兩個同儕(考生)，然後有問題就問。
2. 剛開始是精讀，之後就是概讀，意思是我每一科至少翻過十次以上，快速瀏覽，即使是計算題也是，會在腦袋裡跑流程，很多人不建議我這種方法，所以還是要以自己習慣為主。
3. 在補習班時間會看一兩個科目的帶子，因為不想帶太多書，很重
4. 圖書館時間前期，一天只看三個科目，各科目習慣以一章節為一個段落，但就是三個科目在輪，後期習慣一個科目全部看完後再換下科(不包含背科)。
5. 計算題會先全部算過一次(也不完整，太難的我就跳過了)，後來就變成用看的，在腦袋跑流程加上自言自語。
6. 108年的請假是在家讀書，因為還會有些許公事需要處理，去圖書館接聽電話不方便，讀書模式則為白天計算科，晚上背科。
各科目準備
材料力學：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭(剪力彎矩圖我大學就學很好，所以要看的部分減少很多)
結構學：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭(不要忽略影響線，平均兩三年一次)
鋼筋混凝土：跟著數字補習班，老師講解跟步驟都很簡單明瞭
鋼結構設計：有上過另外間補習班程老師的課，講的簡單易懂，很推。至於數字補習班的，看過講義，也很詳細，上過一堂課，講得滿活潑的亦可上。
土壤力學：有上過歐陽的，講得不錯，但是也是神人一枚，後來上數字補習班的，沒有花時間聽課，但是老師的講義題目很多很完整，書本上的解釋也很清楚，最後都是看他的書了。
基礎工程：同土壤力學
工程地質：完全沒準備，頂多覺得心煩拿出來看看，但是個人認為投資報酬率是0，基本的理解後其他瞎掰
營建管理：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
工程材料：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
施工法：精讀課本一次，剩下看老師考前提供的題庫書(不是補習班的)
測量學：因為測量大一學的，也沒很認真，而且真的很難，所以數字補習班的課本有精讀三次，補帶看三次，有買老師額外賣的題庫書，沒有辦法全部理解，但是也是翻過十次以上。
結論
1. 我自認不是聰明人，計算也沒特別強，所以選擇多看多翻的模式讀書
2. 每道計算科目，會把重點或是流程全部寫在A4紙上，考場只看這個，腦袋跟著流程跑，然後各單元找一兩題經典的考場看。
3. 背科就看老師考前提供的歷屆試題，補習班的題庫書解題模式可能是舊的，老師提供的會是新的思維然後跟著現在的時事以及條文更改
4. 我不運動，睡眠固定七點起床，晚上10點躺在床上看背科，看到睡著
5. 考試期間不吃大餐，正常飲食，吃飯完後會想睡覺，那就瞇一下，不要硬撐著。
6. 沒有休閒時間或放鬆方法，因為每當放鬆時總是想著讀書的東西，後來就乾脆不要休閒，頂多中餐配
Running man，然後突然很想吃甚麼一定要吃到，不吃宵夜，早餐吃很多。
7. 我是基督徒，每個禮拜天上教會，所以禮拜天比較輕鬆一點。
8. 家人很鼓勵我，公司老闆也很支持，我的神也很眷顧我，感謝神，讓我在這期間都沒有生病、受傷或
是任何不舒服。
以上為個人分享，讀書習慣因人而異，盡力而為，預祝各位金榜題名。
