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各位大大
我是某私立大學的老師
目前本系討論土木系應該必修工數(六學分)嗎?
目前正反雙方大約各半
基本上修改課程設計的原因有二
(1) 提升學生的就業爭力 (工數非必修後,一些實務課程可改為必修)
(2) 因應少子化後入學學生的平均數學素質下降
雖然各位大大可能已畢業多年
但本著為後進著想
懇請發表寶貴意見
做為參考
現在的時間是 2025 5月 08 (週四) 9:55 pm
版主: warren
葉怡成 寫:各位大大
我是某私立大學的老師
目前本系討論土木系應該必修工數(六學分)嗎?
目前正反雙方大約各半
基本上修改課程設計的原因有二
(1) 提升學生的就業爭力 (工數非必修後,一些實務課程可改為必修)
(2) 因應少子化後入學學生的平均數學素質下降
雖然各位大大可能已畢業多年
但本著為後進著想
懇請發表寶貴意見
做為參考
紫煌 寫:葉怡成 寫:各位大大
我是某私立大學的老師
目前本系討論土木系應該必修工數(六學分)嗎?
目前正反雙方大約各半
基本上修改課程設計的原因有二
(1) 提升學生的就業爭力 (工數非必修後,一些實務課程可改為必修)
(2) 因應少子化後入學學生的平均數學素質下降
雖然各位大大可能已畢業多年
但本著為後進著想
懇請發表寶貴意見
做為參考
個人建議,頂大,如台成交央興,還有台科北科,就算工程數學是選修
還是很多學生,原因是因為不修工數三(傅立業、線性代數)四(複變),考研究所會吃虧~~
假如只是單純以就業為考量的大學,就算工數二(矩陣、向量、PDE)不開
對於不往研究所發展的學生,真的差異不大
就算沒學過工數二,考技師,頂多也只是在研究所學一下反矩陣而已
保留工數一必修,工數二改選修
或許是一種可以正反雙方都可以接受的方法
反正世界上和諧最重要
black430 寫:認同 工數一必修 之後選修
畢竟幾乎只有做研究的才用的到...(考技師 只有一點點用的到工數)
課程的先後順序安排更重要 (以前上流力一堆都是還沒學過的東西 誰看得懂)
如果數學方法 可以配著專業課程進度 那就更好了!
b516 寫:black430 寫:認同 工數一必修 之後選修
畢竟幾乎只有做研究的才用的到...(考技師 只有一點點用的到工數)
課程的先後順序安排更重要 (以前上流力一堆都是還沒學過的東西 誰看得懂)
如果數學方法 可以配著專業課程進度 那就更好了!
所以高應大工數一必修工數二選修?
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