許弘老師新書<鋼筋混凝土必做50題型>介紹

[webuser]

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▼ 參考資料

許弘的觀念鋼結構寫的很深，小弟啃的很辛苦，而且有些解法交代不太清楚。

舉例，Cb的數值要如何判別？Cm的數值要如何判別？搞得一團亂！只能用背的去推敲。

題目給數值，Cb就用題目的數值，不然一般Cb值我都用1.75，降伏性規則我也用1.75，穩定性規則用1.0

Cm我則記單軸受力使用1.0，雙軸受力0.8，箱型受力0.6，現在正在看受壓梁的部分，Cb與Cm又不相關，不知該使用哪個數值，還沒看完就頭昏腦脹的。許弘的書有時候真的也很難自修使用，寫得太深了。

還好前面敘述還滿仔細的；比起老毛的書還算是不錯的書。老毛的書就真的不知所云了。

[webuser]

還有版殼、剪力中心、塑性變形、塑性受力、扭力、托架、接頭，我完全放棄了。

感覺等同於結構技師的範圍了，寫的很抽象，真的要拿到一張技師牌真的很難；

市面上販賣的書籍，大部分都是綜合型的觀念題解，要淘汰哪些不去唸它，有時候還真的滿傷腦經的。

有時候還滿納悶的，當時小一屆的學弟，三年三張技師牌是怎麼拿到的，簡直是不可能的任務。

[b516]

還有版殼、剪力中心、塑性變形、塑性受力、扭力、托架、接頭，我完全放棄了。

感覺等同於結構技師的範圍了，寫的很抽象，真的要拿到一張技師牌真的很難；

市面上販賣的書籍，大部分都是綜合型的觀念題解，要淘汰哪些不去唸它，有時候還真的滿傷腦經的。

有時候還滿納悶的，當時小一屆的學弟，三年三張技師牌是怎麼拿到的，簡直是不可能的任務。

因為他懂得放棄選取重要部分熟讀…許弘書本開宗明義就說80/20法則…念20趴的內容熟練可以獲得80趴的分數

[b516]

厚度絕對不是問題，舉像歐陽老師的材力就幾乎詳盡囊括所有範圍，且例題又特別收錄國考和研所的，無論考生或喜好深入思考的純學習者都能滿足；其他科雖然是因應考試而未面面俱到(刪除不常考的內容)，但在這些單元的範圍內作者仍傾囊相授，且力求能讓作者自修看懂！
我甚至認識一位資深技師，人家當初準備考試，各科參考書只有劉賢淋老師出的能看，根本沒得選，還不是讀得嚇嚇叫？看過這系列叢書的，應該都知道讀起來沒現在的書那樣"親切"吧？

坦白說歐陽書寫的不錯...但台上表達能力就.....
至於那位資深技師30年前根本沒有其他解題書可以参考...當然只能看劉賢淋的著作了(考試都是相對性)..
你可能面對的問題同時別人也有

[KOF2000]

三年三張牌，很簡單啊，版上有人不是說了，"榜定人員"，哈哈哈 ，不過，我猜考試院跟台大是不敢承認的就是啦，哈哈哈 ~~~~

還有版殼、剪力中心、塑性變形、塑性受力、扭力、托架、接頭，我完全放棄了。
感覺等同於結構技師的範圍了，寫的很抽象，真的要拿到一張技師牌真的很難；
市面上販賣的書籍，大部分都是綜合型的觀念題解，要淘汰哪些不去唸它，有時候還真的滿傷腦經的。
有時候還滿納悶的，當時小一屆的學弟，三年三張技師牌是怎麼拿到的，簡直是不可能的任務。

[tpn22712]

還有版殼、剪力中心、塑性變形、塑性受力、扭力、托架、接頭，我完全放棄了。

感覺等同於結構技師的範圍了，寫的很抽象，真的要拿到一張技師牌真的很難；

市面上販賣的書籍，大部分都是綜合型的觀念題解，要淘汰哪些不去唸它，有時候還真的滿傷腦經的。

有時候還滿納悶的，當時小一屆的學弟，三年三張技師牌是怎麼拿到的，簡直是不可能的任務。

因為他懂得放棄選取重要部分熟讀…許弘書本開宗明義就說80/20法則…念20趴的內容熟練可以獲得80趴的分數

別再說放棄兩個字了

某些人很容易把這兩個字當做"這個也不用讀、那個也不用算"的藉口啦

重點是重要的地方他讀不通，然後該放棄的他也完全一竅不通

最後就是無限循環

但人的心理是很脆弱的，

於是他到網路上幫人"解惑"

還不時向網友取暖討拍，

說自己有多苦、讀的書有多難、社會有多殘酷

[r99521208]

來幫許弘訂正一下他書裡算錯的東東
1.2-125頁Cc的力臂算錯，本題最後答案為54.45(t-m)
2.7-41頁算剪力的時候，他取淨跨距=760cm計算，得Vu=26.15(t)，我們一般結構分析時，是用支承中心距(800cm)計算的，得Vu=26.83(t)。結果比較嚴重，按許氏之算法，設計合格，但其實是不合格的，外力稍稍超過強度。
這題的答案是:原剪力強度=25.1(t)，不合格
然後重新設計，取s=10(cm)，強度為30.3(t)，合格。
我很確定這題是這樣，因為103高考二級我有去考，RC考了80幾分，這題我拿滿分哪!(還有記得重新設計的部份要寫，不然扣7分)

兵貴精不貴多，許弘把梁跟剪力寫的太複雜了，例題放太多，多到他自己都算錯。
還有我一直有件事很想跟他說，他答案的小數點都取太多位了，導致一個5位數的有效位數，例如Vu=123.456(t)，寫123(t)就可以了，RC的有效位數其實只有2位(頂多3)，君不見f*c=280,fy=4200，
就是告訴你有效位數別取太多呀!

[laiyihwa]

來幫許弘訂正一下他書裡算錯的東東
1.2-125頁Cc的力臂算錯，本題最後答案為54.45(t-m)
2.7-41頁算剪力的時候，他取淨跨距=760cm計算，得Vu=26.15(t)，我們一般結構分析時，是用支承中心距(800cm)計算的，得Vu=26.83(t)。結果比較嚴重，按許氏之算法，設計合格，但其實是不合格的，外力稍稍超過強度。
這題的答案是:原剪力強度=25.1(t)，不合格
然後重新設計，取s=10(cm)，強度為30.3(t)，合格。
我很確定這題是這樣，因為103高考二級我有去考，RC考了80幾分，這題我拿滿分哪!(還有記得重新設計的部份要寫，不然扣7分)

兵貴精不貴多，許弘把梁跟剪力寫的太複雜了，例題放太多，多到他自己都算錯。
還有我一直有件事很想跟他說，他答案的小數點都取太多位了，導致一個5位數的有效位數，例如Vu=123.456(t)，寫123(t)就可以了，RC的有效位數其實只有2位(頂多3)，君不見f*c=280,fy=4200，
就是告訴你有效位數別取太多呀!

我有買這本書，以讀者角度來看，你提出這些不同意見對我是好的，但個人建議你是否應該把文章改成請益的方式來寫？不然就直接私訊給許老師本人吧。

[b516]

建議許弘學歐陽組個讀書會..就會有一堆免費學生幫你校對內容了...等到校對完成之後在出書錯誤就會
少很多喔..不知道許弘何時會出二版校正阿

[b516]

來幫許弘訂正一下他書裡算錯的東東
1.2-125頁Cc的力臂算錯，本題最後答案為54.45(t-m)
2.7-41頁算剪力的時候，他取淨跨距=760cm計算，得Vu=26.15(t)，我們一般結構分析時，是用支承中心距(800cm)計算的，得Vu=26.83(t)。結果比較嚴重，按許氏之算法，設計合格，但其實是不合格的，外力稍稍超過強度。
這題的答案是:原剪力強度=25.1(t)，不合格
然後重新設計，取s=10(cm)，強度為30.3(t)，合格。
我很確定這題是這樣，因為103高考二級我有去考，RC考了80幾分，這題我拿滿分哪!(還有記得重新設計的部份要寫，不然扣7分)

兵貴精不貴多，許弘把梁跟剪力寫的太複雜了，例題放太多，多到他自己都算錯。
還有我一直有件事很想跟他說，他答案的小數點都取太多位了，導致一個5位數的有效位數，例如Vu=123.456(t)，寫123(t)就可以了，RC的有效位數其實只有2位(頂多3)，君不見f*c=280,fy=4200，
就是告訴你有效位數別取太多呀!

我有買這本書，以讀者角度來看，你提出這些不同意見對我是好的，但個人建議你是否應該把文章改成請益的方式來寫？不然就直接私訊給許老師本人吧。

用私訊就會有人不知道他的錯誤之處了

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